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综合英语4
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课程概述
国防科技大学是国家“双一流”重点建设的国内一流综合性大学，享有“军中清华”的美誉，在现代教育技术和精品资源课程建设领域始终走在全国前列。国防科技大学外语团队先后成功推出《大学英语（口语）》、《大学英文写作》和《大学英语综合课程》。2018年《大学英语综合课程》被评为国家精品在线开放课程。 本课程分为四个级别，分别为《大学英语综合课程（一）》、《大学英语综合课程（二）》、《大学英语综合课程（三）》和《大学英语综合课程（四）》，共40个单元120讲。每个单元均以主题为线索，在完成听、说、读、写、译等语言基本技能的综合训练过程中，注重对课文的整体理解、常用语言知识的讲解、关键词汇和句型的运用、文本特色和常用修辞的欣赏和分析；促进学习者对语言基础知识的掌握，培养学习者扎实的语言基本功，帮助学习者提高语言的综合应用能力；注重培养学习者的跨文化意识，提升和培养学习者的跨文化能力；注重锻炼学习者独立思考、提出问题与解决问题等自主学习能力和批判思维能力；注重学员的产出，特别是写作能力的培养，对每一个单元，都有针对性地对本单元所涉及的主要课文对象和写作任务进行了适度讲解，便于学习者领会写作任务，开展写作学习，完成相应的写作任务。 《大学英语综合课程（四）》共10个单元，涉及就业、读书、时尚、金钱、性别差异、历史、家庭、建筑、语言、人文精神等10个主题。 每周发布一个单元的讲授视频和测试。测试题以填空题、判断题为主。课程考试为篇章写作测试，试题与最后一个单元的学习内容同时发布。 证书要求课程学习的总成绩由单元测试成绩、期末考试成绩以及在“课堂交流区”的论坛表现三部分构成。 总分按百分制计分，60分至84分为合格，85分至100分为优秀。 预备知识学习起点： 能听懂一般性题材的音视频资料，读懂一般性题材的英语文章，能就常见话题用英语进行交流，能完成一般性写作任务。 授课大纲01 Nine to Five 1.1 Overview 1.2 Active reading 1: Looking for a Job After University? First, Get Off the Sofa! 1.3 Active reading 2: If You Ask Me 1.4 Reading across cultures: RÉSumÉ across Cultures 1.5 Writing strategy -- How to Write a Good Résumé 1.6 Summary Unit test 02 A Good Read 2.1 Overview 2.2 Active reading 1：Danger! Books May Change Your Life 2.3 Active reading 2：They Were Alive and They Spoke to Me 2.4 Reading across cultures: Things Fall Apart 2.5 Writing strategy -- Approaches to write a book review 2.6 Summary Unit test 03 Fashion Statements 3.1 Overview 3.2 Active reading 1：Fifty Years of Fashion 3.3 Active reading 2: Eco-Jewellery 3.4 Reading across cultures: Tied up in Knots 3.5 Writing strategy --Describing Trends 3.6 Summary Unit test 04 Money Talks 4.1 Overview 4.2 Active reading 1：Credit Card Trap 4.3 Active reading 2：The Key to Wedded Bliss? Money Matters 4.4 Reading across cultures：The Bridges and Gateways Of Euroland 4.5 Writing strategy -- Writing to Advise 4.6 Summary Unit test 05 Gender Studies 5.1 Overview 5.2 Active reading 1：Six Differences in English Gossip Rules 5.3 Active reading 2：Marked: Women in the Workplace 5.4 Reading across cultures：Feminism: the last 50 years 5.5 Writing strategy -- Reporting research 5.6 Summary Unit test 06 All in the Past 6.1 Overview 6.2 Active reading 1：Winston Churchill 6.3 Active reading 2：The Historian and His Facts 6.4 Reading across cultures：Bring History to Life 6.5 Writing strategy -- Expressing favor or disfavor 6.6 Summary Unit test 07 No Place Like Home 7.1 Overview 7.2 Active reading 1：Golden Memories 7.3 Active reading 2：Home Thoughts 7.4 Reading across cultures：A Roof over Your Head 7.5 Writing strategy -- Rhymed Verse 7.6 Summary Unit test 08 Architecture: Frozen Music 8.1 Overview 8.2 Active reading 1：The Eiffel Tower 8.3 Active reading 2：The Meaning of Architecture 8.4 Reading across cultures：Santa Fe 8.5 Writing strategy -- Using strong or exaggerated language 8.6 Summary Unit test 09 Words of Wisdom 9.1 Overview 9.2 Active reading 1：Lessons to Be Learnt 9.3 Active reading 2：The Oddest English Spellings, or, the Future of Spelling Reform 9.4 Reading across cultures：Preserving the Icelandic Language 9.5 Writing strategy -- How to achieve humorous effects in writing 9.6 Summary Unit test 10 The Human Spirit 10.1 Overview 10.2 Active reading 1：Longitude 10.3 Active reading 2：The Storm 10.4 Reading across cultures：Apollo 13 10.5 Writing stratedy -- Writing a Scientific Essay 10.6 Summary Unit test 参考资料1. Simon Greenall & 文秋芳 (2009). 新标准大学英语综合教程 (1-4). 北京：外语教学与研究出版社. 2. Simon Greenall & 文秋芳 (2009). 新标准大学英语综合训练 (1-4). 北京：外语教学与研究出版社. 3. Simon Greenall & 文秋芳 (2010). 新标准大学英语同步测试 (1-4). 北京：外语教学与研究出版社.
其余详见课件。 |
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